东方娃娃

每翻开一页都是一次心灵的享受，文笔深厚，图文并茂、通俗易懂，普及热门知识，让读者在杂志上就能知道时代的新发展，激发读者阅读欲望，从而使读者轻松获得新知识。创刊至今，杂志一直力求贴近生活，文学性与思想慰藉并重,以其故事丰富、内容健康和亲和力强备受家长推崇和万千读者喜爱。

张雪门对蒙台梭利教育的评价及启示，张雪门(1891-1973),是中国近现代学前教育史上具有重要影响与地位的教育家。20世纪30年代,在中国幼儿教育界，张雪门和另一位教育家陈鹤琴,享有“南陈北张”之称。针对当时中国幼稚教育宗教化、外国化、贵族化倾向,张雪门]反对全盘照搬外国幼稚教育,决心研究福禄贝尔、蒙台梭利以及世界各国的幼稚教育,然后探索适合我国国情的幼稚教育。

我在美国学蒙台梭利教学法，在国内学前教育本科毕业以后,我去了美国早期儿童教育排名前一十的学校继续攻读硕士。硕士毕业后,我开始了在美国做幼师的生活。我的工作是在一家蒙台梭利学校(以下简称蒙校),教室的四面墙几乎摆满了柜子,每个柜子上有着满满当当的蒙台梭利教具(以下简称蒙氏教具)。每天班级里的蒙台梭利教师手法独特而又充满仪式感的蒙台梭利工作展示引起了我浓厚的兴趣。

重温蒙台梭利的儿童纪律教育思想精髓，蒙台梭利对儿童纪律教育的阐述是其儿童教育理论的精华部分,它是蒙台梭利的自由教育、儿童自我教育、教师与儿童互动关系等诸多思想的集中体现。蒙壹梭利明确指出:“在我们的教育体系中的纪律概念与一般所说的纪律截然不同。”[1]这种纪律不易理解,也很难养成，它蕴含着与旧式那种绝对的、高压下的、不容讨论的、不许活动的纪律观念是截然不同的教育原则。

《东方娃娃》杂志自1999年创刊以来，呈现十足的活力，不断创新，以更加适应新市场、新环境的发展态势扑面而来，成为杂志市场的一大亮点。智力刊包含文学故事、科学知识、智力游戏和手工制作，通过各栏目多视角多风格地呈现给孩子，激发他们对科学的兴趣,培养他们的思维能力和动手能力。绘本刊以引进国外图画书和制作本土原创图画书为主，促进孩子的情感体验和想像力的发展以及高品位的审美眼光的形成。